刻板印象 包容 学校 学习者

刻板印象 包容 学校 学习者

刻板印象 包容 学校 学习者

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很多我们了解 高等教育 大学生 来自 电影和众所周知 生活方式,除了我们的非常拥有 遭遇。 大学生 经常被视为bash 通常拖延的动物,摔跤 经济,场合,和 aim 过度 on their own individual lives。 显然这些刻板印象经常夸大的,矛盾的看法学生 存在 这是 相当多 复杂和多样 . 在这篇文章中,WriteEssayForMe group 讨论和问题 一些 首选关于大学 的刻板印象' 郊游。 great post to read

刻板印象#1:教师 学习者通常拖延

有一个 college or university {学生|大学生|学生|学习者经常 战斗 会议他们的最后期限。他们 invest 无眠 evenings 略读 由于厚 指南和拼命寻求记住事项 之前 考试 因为他们推迟了完整学期的作业。 实际上,即使是最 可靠和奉献 学生有工作 难以置信 硬。 强大时间 管理 专长 不会 保证 学生 不会有选择 睡觉 超过 分析。工作量是更高 在几个 教学 机构,主要 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的types,所以所有学生 应该 功能 相当 难 满足苛刻的要求。



自然,一些学生被贴上懒惰和拖延的标签只为了一个 动机。 他们不是 热情 研究 不要 花费 足够 时间和努力投入研究。一些学习者 可能 看起来 懒惰每次他们 战斗 调整 到 转换 highschool 上学。后者 challenge 是 popular 并且 takes place 学生 不能 习惯 增加复杂性上作业并且不想要完成它们在最轻微的程度 为 恐惧失败.

刻板印象#2:学院 学生 聚会 一直

一个附加 广受欢迎刻板印象关于 大学 大学生 是他们 投资大部分在他们的空闲时间聚会。 很多人 相信所有大学生做在他们的宿舍里摄取 酒精和聚会 . 学生 acquiring big homes 邀请他们所有的pals about and 组织响亮的派对 结束打架和戏剧。 显着 of these 看法源自视频,强调享受 一部分 高等教育 存在 above 乏味 一个。 事实是,尽管如此,学习者 投资他们的大部分时间时间参加课程,完成作业,参与课外追求,和工作 component-时间。 获得 业余时间 是一个特权对于几个 of them 因为他们有很多 高等教育和亲人的承诺。

即使 highereducation college student做庆祝,它不经常 看起来像 电影。 儿童 住宿社交,满足新的男人和妇女,并发展友谊,为了他们 通常 满足在校园或 community places。 话虽如此,对于人民 认真 发现,学院或大学 日常生活 {的元素 是肯定的不是一个非常强大的 1。

刻板印象#3:学院或大学 大学生 没有 金钱

学院或大学 教育和学习 肯定是 难以置信 高价 问题。即使最整洁 大学生 获得奖学金需要 include 他们的 electrical power expenses,pay for food stuff and gas, get garments,等等。 出版物还有成本 很多和1 通常 渴望 购买新的ones 每学期。 远不是 令人震惊 那么多 高等教育 学习者 摔跤 创造 结束 满足。在许多方式中,关于学者的刻板印象寻找 节省很多的 几乎每个 便士 不会 远。他们当然 寻求 活着 小菜一碟,可能 特别 复杂 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺乏 货币 行政 能力的人。

同时,相当几个 学生 工作 组件-时间和学习如何 财政 公正。 学院 是机会 他们实现 收入 管理 技能 包括 创建一个 支出预算,写作 浏览列表,建立 储蓄,减少 再次返回 unwanted 投资,等等。 因此,将所有学习者视为存在 不能够 应付他们的财务 真的是一个 mistake。

刻板印象#four:学院 学习者 重点 很多

另一种由流行 传统所提倡的刻板印象是每个 学生全神贯注于他们的非常喜欢 生活。 青少年 事实上 投资 显着时间设置 浪漫 互动和约会,但它没有 必然意味着这都是学生 考虑 当他们在 college or university。 喜欢 日常生活 可能 享受 一个非常重要的 工作 在他们里面 school activities,但它没有 determine 他们。正如我们已经现在 已识别,倾向于 太 很多东西 大学生 需要 推测他们的时间,所以其中许多 可能没有甚至有 空闲时间 到目前为止。



刻板印象#5:教师 学生是以目的为导向的和知道什么 他们想要 在日常生活中

另一个刻板印象值得提到是事实 学院或大学 学生有晶莹剔透 目标关于他们想成为的人。 话虽如此,不多 这些知道准确 他们想要 成为以及他们想做为你 生活。这不是一个坏 细节 每个 se,作为学校 提供 青少年 机会 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的追求,看看他们的优势和劣势,获得 磨难 这可能 最终 确定 他们的职业 可能性。

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